“Ciò a cui opponi resistenza persiste. Ciò che accetti può essere cambiato”
– C. G. Jung –
COME POSSO AIUTARTI
TERAPIA FAMILIARE
La terapia familiare è una forma di psicoterapia cui partecipano, di regola, tutti i membri della medesima famiglia nucleare. L’intento è di capire insieme come la storia delle relazioni all’interno della famiglia possa aver portato ad una situazione di blocco, di sofferenza, di incomprensioni, ed eventualmente alla presenza di un sintomo in uno dei membri della famiglia.
Ha l’obiettivo di individuare, valorizzare e utilizzare le risorse presenti nella famiglia, per riattivare processi e dinamiche relazionali che sono alla base delle difficoltà.
PSICOTERAPIA DELL'ETA' EVOLUTIVA
È un intervento terapeutico rivolto a bambini o ragazzi finalizzato alla risoluzione di problematiche emotive che interferiscono nello sviluppo evolutivo.
Alcuni segnali di disagio possono essere osservati attraverso disturbi del sonno, problemi con l’alimentazione, nella socializzazione, nella gestione delle emozioni, difficoltà scolastiche. Rispondendo tempestivamente a queste difficoltà, si può evitare che si strutturino disturbi più significativi o comunque ridurre le difficoltà.
Tra le problematiche più frequentemente trattate vi sono i disturbi del comportamento alimentare, ADHD, le balbuzie, il mutismo selettivo o elettivo, i disturbi del sonno, le enuresi e le encopresi, i disturbi del comportamento, i disturbi psicosomatici, la depressione infantile, disturbi di ansia, disturbi dello spetto autistico.
VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA
È un processo valutativo che prevede l’esame delle abilità cognitive e del comportamento del bambino e permette di giungere ad un profilo individuale (una diagnosi neuropsicologica). Ha l’obiettivo di esaminare in modo preciso ed analitico le singole abilità strumentali (lettura, scrittura e abilità di calcolo), il linguaggio e il livello cognitivo generale di base del bambino. Si esaminano, inoltre, le funzioni cognitive di base (memoria, attenzione, abilità visuo-motorie) e il comportamento.
COUNSELING GENITORIALE
È una modalità di intervento che si rivolge a famiglie che necessitano di un aiuto per gestire e superare i cambiamenti e i momenti di difficoltà che possono vivere durante le diverse fasi evolutiva dei figli.
Ha l’obiettivo di fornire le conoscenze, le abilità e gli strumenti necessari per interrompere il perpetuarsi di situazioni di conflitto e comportamenti errati messi in atto inconsapevolmente dai genitori.
VALUTAZIONE DSA
È una valutazione preliminare atta a mettere in luce difficoltà dell’alunno nei prerequisiti dell’apprendimento (lettura, scrittura, ortografia e calcolo), indici potenzialmente predittivi di Disturbi Specifici dell’Apprendimento.
SUPPORTO PSICOLOGICO
È un intervento, limitato nel tempo, rivolto a coloro che stanno vivendo un disagio psicologico o attraversando un periodo critico.
Mira al sostegno della persona accompagnandola alla riflessione, alla conoscenza e comprensione di sé, dei propri pensieri e delle proprie emozioni, delle proprie difficoltà e dei propri punti di forza a partire dalla definizione di una domanda di aiuto. Ha l’obiettivo inoltre di far emergere le risorse necessarie per promuovere il proprio benessere psicologico e la qualità della propria vita.
Il sostegno psicologico può essere utile a persone di tutte le età, in età evolutiva e in età adulta.
SOMMINISTRAZIONE TEST E QUESTIONARI
Lo psicologo clinico per comprendere meglio gli aspetti di una problematica e avere contezza del livello di disagio in modo da poter offrire il miglior aiuto possibile alla persona (genitore e/o bambino) spesso associa al colloquio clinico e all’osservazione, l’utilizzo di test e questionari. Questi strumenti nelle mani di un clinico esperto quando utilizzati nei tempi e nei modi opportuni, diventano preziosi alleati per il clinico e permettono di intraprendere un percorso di conoscenza approfondito e di impostare un piano di intervento terapeutico calibrato e personalizzato rispetto alle informazioni emerse dal colloquio, dall’osservazione e dall’integrazione di queste con quelle emerse dai test e/o dai questionari.
Dott.ssa Marta Miraglia- Psicologa Catania
Laureata in psicologia clinica presso l’Università degli studi di Enna “Kore”.
Psicoterapeuta presso la scuola quadriennale in psicoterapia psicoanalitica dell’età evolutiva IDO- Istituto di Ortofonologia di Roma, Centro di psicologia per l’infanzia e l’adolescenza.
Iscritta all’albo degli psicologi della regione Sicilia con il numero 10175-A.
Ha conseguito presso l’istituto IIPG di Catania un master in psicodiagnostica clinica e giuridica.
Psicologa esperta in neuropsicologia clinica e riabilitativa dell’infanzia.
Collabora come psicologo con l’associazione Lad onlus in onco-ematologia pediatrica.
Collabora come psicologo domiciliare con l’Associazione SAMOT Onlus, progetto “RITORNIAMO A GIOCARE - Reinserimento sociale attraverso il gioco e lo sport”.
Svolge attività privata libero professionale presso lo Studio Centro E.psi.lo.n - Centro Etneo Psicologia Logopedia Neuropsicomotricità, sito in via Dante Maiorana n 2, Sant’Agata li Battiati.
La mia formazione è incentrata sulla valutazione e trattamento di psicopatologie dell’infanzia e dell’adolescenza. Mi occupo, nello specifico, del trattamento dei disagi e delle psicopatologie che insorgono nelle diverse fasi dello sviluppo della persona facendo riferimento ai diversi contesti in cui essi si esplicano. Attraverso lo strumento della relazione terapeutica e l’utilizzo di diverse tecniche psicoanalitiche, ogni percorso clinico si configura come unico, strutturato intorno alla specificità della singola persona e secondo la modalità fondamentale della predisposizione empatica, attenta e non giudicante.